Sarah, entretien avec rappel rétroactif sur vidéo (extrait) :

Sarah, étudiante, comprend rapidement les principales caractéristiques de l'oeuvre, mais elle n'est pas certaine de pouvoir interagir avec elle. J'interviens pour l'encourager à explorer l'oeuvre pendant une courte période de temps. Elle développe d'intéressantes théories sur le fonctionnement de l'oeuvre : les mots seraient sélectionnés en fonction de la position des objets sur l'écran en relation avec la position des mots sur l'écran de l'ordinateur.

Produit par la fondation Daniel Langlois pour l'art, la science et la technologie; intervieweur : Lizzie Muller; caméra : Raphaëlle Aubin. Entretien réalisé en octobre 2007 au Musée des beaux-arts de Montréal.